为推进课程思政示范课程建设、交流教学设计与实践经验，近日我院举办了《城市设计》课程思政建设专题交流研讨会，各专业教师代表参加了此次交流会。

 研讨会上，课程负责人杨欣瑜作专题汇报，围绕课程建设目标、思政融入路径、教学模式改革与建设成效展开了分享，将本土城市更新、红色空间保护、地域历史文化案例融入讲授与设计，创新教学组织模式与多元评价体系，以“真题真做”培育学生职业使命感与地方服务情怀。

 汇报过程中，结合课件演示还原真实授课场景，围绕专业知识点同步拆解思政切入点，直观演示在专业讲解中自然渗透育人要素；结合实地调研案例、学生设计成果，展示了知识传授、能力培养与价值塑造三位一体的育人成效，并剖析了课程建设存在的短板、提出了优化思路。

 汇报结束后，参会教师聚焦破解专业教学与思政教育“两张皮”这一共性难题展开深入研讨，就课程思政案例库迭代、评价指标优化、思政元素融入课堂、教学成果服务地方转化等议题建言。大家一致认为，课程思政建设应紧扣专业底色，培养学生的工匠精神、社会责任感与家国情怀。

 本次研讨会集中展示了《城市设计》课程思政示范课程的阶段性建设成果，也是学院推动课程思政经验互鉴共享的重要实践。下一步，学院将常态化组织课程思政研讨、经验分享等活动，发挥示范课程的引领辐射作用，带动全院课程思政提质增效，切实落实立德树人根本任务。

（文/图 杨欣瑜 编辑/何紫涵 审核/杨小锋）